Körner, Annegret und Fritz Seidenfaden:: Lehrerbildung in England und Dänemark.. Studien zum Bildungswesen Skandinaviens und Englands,
Frankfurt/Main : Haag und Herchen, 1977. ISBN: 3881290648
kart.
148 S. ; m. Tab., 21 cm
: Guter Zustand / good condition. Bibl.-Ex. / Ex-libr.
Artikel-Nr.: 542276
Kowalski, Klaus:: Kitsch oder Kunst?: Analysen u. Unterrichtsbeispiele für d. Sekundarstufe I.. Klett schulpraktische Reihe.
Stuttgart: Klett., 1976. ISBN: 9783129248409
Paperback.
192 S.: z.T. farb. Fotos u. m. Abb.
: Altersentsprechend guter Zustand. Einband berieben. Bibl.-Ex. mit den üblichen Eintragungen.
Artikel-Nr.: 854784
Koziello-Poklewski, Bohdan und Wojciech Wrzesinski:: Szkolnictwo polskie na Warmii, Mazurach i Powislu w latach 1919-1939.
Pojezierze Olsztyn, 1980. ISBN: 8370020097
Paperback
268 S., Ill.
: Good condition. With a dedication by the author. Slightly bumped corners.
Artikel-Nr.: 802000
Krapf, Bruno:: Unterrichtsstrukturen und intellektuelle Anforderungen im Gymnasium : Eine Untersuchung zum schulischen Lernen am Beispiel d. Gymnasiums.. Bruno Krapf
Bern ; Stuttgart : Haupt, 1985. ISBN: 9783258034294
brosch.
327 S. : graph. Darst. ; 23 cm,
: Guter Zustand / good condition. Bibl.-Ex. / Ex.-library.
Artikel-Nr.: 597437
Krapf, Bruno:: Unterrichtsverlauf und programmierte Lernhilfen.
Heidelberg, Quelle und Meyer, 1971. ISBN: 3494006792
Kartoniert.
144 S.
: Guter Zustand. Bibliotheksexemplar. Cover mit leichten Gebrauchsspuren und lichtrandig.
Artikel-Nr.: 541826
Krauß-Leichert, Ute (Hg.):: Teaching Library - eine Kernaufgabe für Bibliotheken.
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2007. ISBN: 9783631558775
Paperback
190 S.
: Sehr gut. In Folie verschweißt.
Artikel-Nr.: 818814
Kreis, Heinrich (Hg.):: Pädagogikunterricht, Überlegungen für die Praxis und Rezensionen aktueller Lernbücher.. Europ`ische Hochschulschriften. Reihe XI Pädagpgol. Bd- 214-
Frankfurt am Main ; Bern ; New York ; Nancy : Lang, 1984. ISBN: 3820455736
kart.
189 S. : Ill. ; 21 cm
: Guter Zustand / good condition. Bibl.-Ex. / Ex.-libr. Papier und Einband an den Rändern leicht achgedunkelt.
Artikel-Nr.: 542562
Kresting, Walter (Hg.):: Weg und Ziel. Literarischer Anschauungsstoff für den Unterricht der Bürger- und Lebenskunde.
Berlin, Herm.Hillger Vlg., 1926.
Leinen.
612 S.,
: Akzeptabler Zustand. Bibl.-Ex. mit den üblichen Eintragungen. Einband u. Seitenschnitt angeschmutzt.
Artikel-Nr.: 859644
Krüger, Heinz-Hermann:: Outlines of a modern critical educational science in Germany : discourses and fields of research.
Frankfurt am Main, Lang, 2007. ISBN: 9783631549629
Paperback
147 S.; Ill.
: Like new. Shrink wrapped.
Artikel-Nr.: 825976
Krüger, Heinz-Hermann:: Outlines of a modern critical educational science in Germany.. Discourses and fields of research.
Frankfurt am Main, Lang, 2007. ISBN: 9783631549629
Paperback
147 S.; Ill.
: Very Good. Shrink wrapped.
Artikel-Nr.: 815061
Krupskaja, N. K.:: Ãœber die allgemeinbildendepolytechnische Schule.. Erziehung und Gesellschaft. Materialien zur Geschichte der Erziehung.
Berlin, Volk und Wissen Volkseig. Vlg., 1959.
Hardcover.
152 S.,
: Altersentsprechend guter Zustand. Papier alterungsbedingt vergilbt. Bibl.-Ex. mit den üblichen Eintragungen. Einband leicht bestoßen.
Artikel-Nr.: 843176
Krutezki, Wadim und Nikolai Lukin:: Die Erziehung der Elf- bis Fünfzehnjährigen zur Diszipliniertheit.
Berlin, Volk und Wissen Volkseig. Vlg.,, 1962.
Hardcover.
244 S.,
: Bibl.-Ex. mit den üblichen Eintragungen. Papier vergilbt. Einband an den Ecken bestoßen. Befriedigender Zustand.
Artikel-Nr.: 842852
Kubale, Siegfried (Hg.):: Die sonderpädagogischen Einrichtungen in der Bundesrepublik Deutschland mit West-Berlin. Teil 2.
Berlin-Charlottenburg, Carl Marhold Verlagsbuchh., 1968.
Paperback
100 S.
: Bibl.-Ex., Guter Zustand. Einband mit Spuren vom Ablösen eines Bibliotheksschildes. Papier leicht vergilbt.
Artikel-Nr.: 589877
Kühn, Horst:: Beiträge zum Begabungsproblem.
Berlin, Volk und Wissen Vlg., 1962.
Paperback.
167 S.,
: Altersentsprechend befriedigender Zustand. Papier alterungsbedingt vergilbt. Arbeitsexemplar m. Bleistiftanstreichungen u. -notizen. Einband / Seiten mit Einrissen. Bibl.-Ex. mit den üblichen Eintragungen.
Artikel-Nr.: 845419
Kuhn, Robert und Annemarie Willers:: Schriftgestaltung.. (= Schriften zur Kunsterziehung, Heft 4).
Berlin: Volk und Wissen, 1962.
Softcover/Paperback.
48 Seiten.
: Guter Zustand. Bibliotheksexemplar mit Stempeln und Signatur auf Einband. Sonst Seiten sauber. / Good. Ex-library with usual markings. Clean pages.
Artikel-Nr.: 843483
Kuhr, Hermann:: Geschichte der I. deutschen gymnasialen Lehranstalt, eröffnet an der Universität Erlangen im Frühjahr 1806 durch Dr. Joh. Adolf Carl Roux.
Leipzig, Eger Verlag, 1906.
Hardcover
82 S.
: Bibl.-Ex., Guter Zustand. Einband berieben.
Artikel-Nr.: 610449
Laprevote, Gilles:: Les ecoles normales primaires en France 1879 - 1979.
Presses Universitaires de Lyon, 1984. ISBN: 9782729702045
Paperback
250 S., Ill.
: Ex.-Libr., Good condition. Cover with marks from removed label.
Artikel-Nr.: 582471
Laube, G. / Lesemann, G.: Schwarzweißkunst in der Hilfsschule. Schattenspiele nach Märchen u. verwandten Stoffen. Eine Möglichkeit bühnenmäßigen Gestaltens für Hilfsschulen. (=Archiv für Hilfsschulpraxis. Eine Schriftenreihe; Heft 5).
Marhold Halle a. d. S., 1929.
Hardcover/ Pappband
167 S.
: Mit Tabellen. Papier alterungsbedingt vergilbt. Guter Zustand Fraktur/ Altdeutsche Schrift. Bibl-Ex. Einband mit zusätzlichem Folienumschlag versehen.
Artikel-Nr.: 372574
Leineweber, Konrad u.a.:: Das Reichslesebuch 3. u. 4. Jahrgang im Rahmen der Heimatkunde.. Wege zum Reichslesebuch.
Bochum, F. Kamp, 1939.
Hardcover
178 S.
: Guter Zustand / good condition. Einband lichtrandig. Gelenk leicht schadhaft. Seiten leicht fleckig.
Artikel-Nr.: 527356
Leithwood, Kenneth A., Judith Chapman and David Corson a. o. (Edts.):: International Handbook of Educational Leadership and Administration. Part I.. (=Kluwer International Handbooks of Education; Vol. 1).
Dordrecht, Kluwer Academic Publ., 1996. ISBN: 9780792335306
cloth
652 S.; with tables.
: Good. Ex-library with usual markings. Clean pages.
Artikel-Nr.: 858086
Leithwood, Kenneth A., Judith Chapman and P. Corson a. o. (Edts.):: International Handbook of Educational Leadership and Administration. Part 2.. Kluwer International Handbooks of Education; Vol. I).
Dordrecht, Kluwer Academic Publ., 1996. ISBN: 9780792335306
cloth
1172 S.
: Good. Ex-library with usual markings. Clean pages.
Artikel-Nr.: 857599
Lenz, Jutta:: Die Effective-School-Forschung der USA : ihre Bedeutung für die Führung und Lenkung von Schulen.. Europäische Hochschulschriften / Reihe 11 / Pädagogik ; Bd. 468.
Frankfurt am Main ; Lang, 1991. ISBN: 9783631438206
kart.
252 S. ; 21 cm,
: Guter Zustand / good condition. Bibl.-Ex. / Ex.-library. Einband mit Spuren vom Ablösen eines Bibliotheksetiketts.
Artikel-Nr.: 596873
Leuschina, A. M::: Rechenunterricht im Kindergarten.. Diskussionsbeiträge zu Fragen der Pädagogik, Bd. 40.
Berlin, Volk und Wissen., 1963.
Hardcover.
162 S., m. Abb.,
: Altersentsprechend guter Zustand. Papier vergilbt.
Artikel-Nr.: 843621
Levin, Benjamin:: Governing Education.. (=IPAC Series in Public Management and Governance).
University of Toronto Press, 2005. ISBN: 9780802088529
cloth (without dust jacket)
222 S.
: Like new. Shrink wrapped.
Artikel-Nr.: 816447
Lewin, Heinrich:: Geschichte der Entwicklung der preußischen Volksschule und der Förderung der Volksbildung durch die Hohenzollern nebst den wichtigsten Schul-Ordnungen, Schul-Gesetzen, Erlassen und Verfügungen.
Leipzig, Verlag der Dürr`schen Buchhandlung, 1910.
Hardcover / Paperback
483 S.
: Bibl.-Ex., Guter Zustand. Fraktur / altdeutsche Schrift. Buchrücken leicht schadhaft u. verblasst. Einband berieben. Mit einigen Textrand-Bleistiftanstreichungen. Sonst für das Alter gut erh. Ex.
Artikel-Nr.: 569334
Liedtke, Gerhard:: Programmierter Unterricht auf denkpsychologischen Grundlagen.. Untersuchungen zum in- und ausländischen Schulwesen ; Bd. 14.
Weinheim, Basel : Beltz, 1975. ISBN: 9783407651143
kart.
436 S. : zahlr. graph. Darst.; ; 21 cm,
: Guter Zustand / good condition. Bibl.-Ex. / Ex.-library. Einband mit Spuren vom Ablösen eines Etiketts.
Artikel-Nr.: 589699
Lietzmann, Walther:: Die Organisation des mathematischen Unterrichts an den höheren Knabenschulen und Preußen. (=Abhandlungen über den mathem. Unterricht in Deutschland, veranl. Durch die Intern. Mathemat. Untersuchungskommission; Band 1/Heft 2).
Teubner Leipzig, 1910.
Halbleinen
204 S.
: Einband u. Papier alterungsbedingt vergilbt. Guter Zustand Mit Abb. Bibliothekseinband.
Artikel-Nr.: 503493
Linde, Gerhard:: Untersuchungen zum Konzept der Ganzheit in der deutschen Schulpädagogik.
Lang Frankfurt a. M., 1984.
Broschur
266 S.
: Sehr guter Zustand
Artikel-Nr.: 464940
Link, Pierre-Carl und Roland Alfred Stein (Hg.):: Schulische Inklusion und Übergänge.. (= Pädagogik ; Band 15).
Berlin : Frank & Timme, 0. ISBN: 9783732903573
Softcover/Paperback.
242 Seiten : Illustrationen ; 21 cm
: Sehr guter Zustand. Minimale Lagerspuren. Seiten sauber.
Artikel-Nr.: 844818
Lisop, Ingrid:: Leben und Erkenntnis - ausgewählte Schriften zu Bildung, Wirtschaft und Wissenschaft. Band 1: Bildung, Arbeit und Beruf im Sozialen Wandel.
Frankfurt am Main, Gesellschaft z. Förd. arbeitsorient. Forsch. u. Bild., 2008. ISBN: 9783925070808
Paperback
427 Seiten
: Sehr guter Zustand.
Artikel-Nr.: 525904
Lomax, Donald E. (Ed.):: European Perspectives in Teacher Education.
London, John Wiley & Sons Ltd., 1976. ISBN: 9780471018667
Hardcover
290 S.
: Ex.-Libr., Good condition.
Artikel-Nr.: 834385
Lompscher, Joachim (Herausgeber):: Sowjetische Beiträge zur Lerntheorie. Die Schule P. J. Galperins.. (=Reihe Erziehung und Bildung ; 6).
Köln : Pahl-Rugenstein, 1973. ISBN: 9783760901107
Paperback
314 S.; mit Abb.
: Guter Zustand. Bibliotheksexemplar mit Stempeln und Signatur auf Einband. Sonst Seiten sauber. / Good. Ex-library with usual markings. Clean pages.
Artikel-Nr.: 843742
Lorenz, Jens Holger (Hg.):: Lernschwierigkeiten : Forschung und Praxis.. IDM-Reihe Untersuchungen zum Mathematikunterricht, Bd. 10.
Köln : Aulis-Verl. Deubner, 1984. ISBN: 3761407823
brosch.
180 S.; m. Abb. u. Tab., 22 cm
: Guter Zustand / good condition. Bibl.-Ex. / Ex-libr.
Artikel-Nr.: 542609
Lorenz, Jens Holger (Hg.):: Lernschwierigkeiten : Forschung und Praxis.. IDM-Reihe Untersuchungen zum Mathematikunterricht, Bd. 10.
Köln : Aulis-Verl. Deubner, 1990. ISBN: 3761407823
brosch.
180 S.
: Guter Zustand. Bibl.-Ex.
Artikel-Nr.: 601780
Lott, Jürgen (Herausgeber):: Religion - warum und wozu in der Schule?.. Forum zur Pädagogik und Didaktik der Religion; Bd. 4.
Weinheim: Dt. Studien-Verl., 1992. ISBN: 9783892713685
Hardcover.
526 S.; 22 cm,
: Guter Zustand. Bibl.-Ex. mit den üblichen Eintragungen.
Artikel-Nr.: 857465
Lübbe, Hermann:: Unsere stille Kulturrevolution.
Zürich, Ed. Interfrom, 1976. ISBN: 9783720150682
Paperback
117 S.
: Guter Zustand. Bibliotheksexemplar mit Stempel auf Seitenschnitt.
Artikel-Nr.: 848432
Lucker, Elisabeth:: Die praktisch-intellektuelle Begabung der Mädchen in ihrer Bedeutung für ihren Berufseinsatz.. Eine experimentelle Untersuchung zur Lösung der Berufsnot der weiblichen Jugend.
Ratingen, Aloys Henn Verlag, 1955.
Hardcover
120 S.
: Bibl.-Ex, Guter Zustand. Papier leicht vergilbt.
Artikel-Nr.: 809483
Lüthi, Monika:: Puppen- und Figurenspiel. Arbeitsheft I.
Dornach (CH), Verlag am Goetheanum, 1994. ISBN: 9783723504956
Kart.
46 S., m. Abb. u. mit S/w.-Fotos., 30 cm.
: Guter Zustand / good condition. Bibl.-Ex. / Ex.-libr.
Artikel-Nr.: 557191
Maaßen, Nicolaus u. a. (Hg.):: Ewiges Deutschland.. Schroedels Mittelschullesewerk Versband für die Klassen 4-1.
Halle/Saale, Schroedel, 0.
Leinen
298 S., mit Ill.
: Bibl.-Ex., Guter Zustand. Fraktur/altdeutsche Schrift. Buchrücken u. Einbandrand leicht verblasst. Vorderes Gelenk leicht schadhaft. Einige Seitenecken leicht gestaucht (knickspurig).
Artikel-Nr.: 802851
Maier, W. und W. Petsch:: Anregungen und Stundenbilder für Freizeitspiele.
Eckental: Selbstverlag, 1993. ISBN: 3925460063
Softcover/Paperback.
108 Seiten.
: Noch guter Zustand. Bibliotheksexemplar mit Stempeln und Signatur auf Einband. Sonst Seiten sauber. Einband etwas berieben.
Artikel-Nr.: 843490
Maiwald, Georg:: Körperliche Schülerarbeit in der bürgerlichen Pädagogik (Ein Beitrag zur Vorbereitung einer Theorie der polytechnischen Bildung und Erziehung).
Berlin, Volk und Wissen Volkseig. Vlg., 1961.
brosch.
99 S.,
: Bibl.-Ex. mit den üblichen Eintragungen. Einband mit leichten Gebrauchsspuren. Bleistiftnotizen im Vorsatz. Papier alterungsbedingt vergilbt.Befriedigender Zustand.
Artikel-Nr.: 843181
Marz, Fritz, Werner Kohl und Dieter Steingrüber:: Bestandsaufnahme Sozialkundeunterricht. Ergebnisse und Lösungsvorschläge.
Stuttgart : Metzler, 1977. ISBN: 3476300544
brosch.
198 S. ; 19 cm
: Guter Zustand. Bibl.-Ex. Einband lichtrandig.
Artikel-Nr.: 542239
Mayer, Andreas:: Lese-Rechtschreibstörungen (LRS).. Mit einem Beitrag von Sven Lindberg / UTB 8662.
München; Basel: Ernst Reinhardt Verlag., 2016. ISBN: 9783825286620
Paperback.
268 Seiten: Illustrationen u. Tab.; 24 cm,
: Guter Zustand. Bibl.-Ex. mit den üblichen Eintragungen.
Artikel-Nr.: 858518
Mcminn, Jill:: Supporting Children With Speech And Language Impairment And Associated Difficulties.
Continuum International Publishing Group Ltd., 2002. ISBN: 9780826480637
Softcover/Paperback
144 p.
: Very good. Shrink wrapped. / Sehr guter Zustand. In Folie verschweißt.
Artikel-Nr.: 824586
Meier, Richard:: Lesestücke 2.. Lehrerband. Literarische, didaktische und methodische Analysen, Skizzen für die Unterrichtsplanung.
Stuttgart: Klett., 1977. ISBN: 9783122624903
Hardcover.
179 S.; 24 cm,
: Guter Zustand.
Artikel-Nr.: 853012
Meißner, Horst:: Schulleitung - konkret.. (=Bausteine des Unterrichts; Band 1).
Donauwörth : Auer, 1982. ISBN: 3403014398
Paperback
271 S. : Ill. ; 30 cm
: Bibl.-Ex., Guter Zustand.
Artikel-Nr.: 542681
Menze, Clemens:: Die Bildungsreform Wilhelm von Humboldts.. Das Bildungsproblem in der Geschichte des europäischen Erziehungsdenkens ; Bd. 13.
Hannover, Schroedel, 1975. ISBN: 9783507381490
Leinen.
502 S. ; 23 cm,
: Befriedigender Zustand. Bibl.-Ex. / Ex.-library. Einband m. leichten Gebrauchsspuren. Mit vereinzelten leichten Bleistiftunterstreichungen. Buchrücken schadhaft.
Artikel-Nr.: 600810
Menzel, Rudolf:: Die Anfänge der Volksschule in Deutschland. Dargestellt unter besond. Berücksichtigung der mitteldt. protestantischen Territorien.. Diskussionsbeiträge zu Fragen der Pädagogik, Heft 13.
Berlin, Volk und Wissen Vlg., 1958.
Paperback.
128 S.,
: Papier alterungsbedingt vergilbt, sonst guter Zustand. Bibl.-Ex. mit den üblichen Eintragungen.
Artikel-Nr.: 845084
Meyer-Willner, Gerhard:: Eduard Spranger und die Lehrerbildung. Die notwendige Revision e. Mythos.
Bad Heilbrunn, Klinkhardt, 1986. ISBN: 9783781505926
Broschiert
488 S.
: Guter Zustand. Bibl.-Ex.
Artikel-Nr.: 610141
Ministerrat der DDR und Ministerium für Volksbildung:: Lehrplan für das Fach Deutsche Sprache und Literatur der Vorbereitungsklassen 9 und 10 zum Besuch der Erweiterten Oberschule (Präzisierte Lehrplan).
Berlin, Verlag Volk u. Wissen, 1967.
Paperback
152 S.
: Befriedigender Zustand. Bibliotheksexemplar. Einband und Papier leicht vergilbt.
Artikel-Nr.: 843427